即期望拥有改变现实的

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这个简单的行为向您的学习者传达了卓越和对细节的关注。 卓越是一种习惯，当你向学生反映同样的事情并让他们模仿时，可以在他们的生活中培养这种习惯。 承认并庆祝所有胜利 肯定的言语是教师承认和庆祝看似微小的胜利的方式。 与学前教育工作者庆祝每一项成就的方式类似，即使是像挑剔的学前儿童吃完饭和蔬菜这样的小事也是一个巨大的胜利。 在学习的各个阶段都应该采用同样的方法。比如你做得很好，表现出色，而且今天很准时；我很自豪您能够改变学习者的生活。

不接受失败 众所周知，大多数老师不喜欢学生失败。然而，积极应对失 手机号码数据 败的方法取决于教师对学习者失败的反应。不要表达失望，而要表达你想要了解支持他们学习的方式的愿望。教他们是你的工作，如果他们学不到，那仅仅意味着你的工作失败了；你的成功是他们的，如果他们失败了，一切都会回到你身上。 这种协作方法将有所帮助，并向他们展示你如何永远不会放弃他们。 如何阻止或管理傀儡效应？ 对抗魔像效应最有效的方法是应用皮格马利翁效应。



这个概念与魔像效应有着相同的理念，力量。然而，不同之处在于，皮格马利翁效应表明，期望他人做到最好会带来最好的结果。 例如，学校老师格雷格先生希望他的学生吉娜在考试中取得好成绩。这种期望影响了她的行为，即所谓的皮格马利翁效应。 老师可能会花更多时间帮助吉娜理解某个主题，或者当吉娜误解某个概念时可能会提供更深入的反馈。 对于处于领导地位的人来说，用积极的期望取代不良的期望至关重要，因为魔像效应会让人们轻视自己，从而阻碍他们实现目标。 这对所有的生活工作都会产生深远的影响，了解期望的力量有多大，可以帮助你期待最好的结果。值得注意的是，帮助人们做到最好的最好方法是相信他们能够克服一切困难。